martes, 11 de noviembre de 2014

CLASE 14: TRABAJO PRACTICO GRUPAL.

¡Hola a todos alumn@s! Les doy la bienvenida a esta clase numero 14 del curso de informática aplicada.

En esta clase realizaremos el siguiente Trabajo Practico referido al software Microsoft InfoPath, aplicaremos todo lo visto en clase y que nos servirá para sacar dudas, preguntas y realizar comentarios acerca de este software que nos ofrece una función esencial a la hora de trabajar en un empresa, organización o institución.

TRABAJO PRACTICO: MICROSOFT INFOPATH 2010.

Actividades: Agruparse en grupos de 2 a 3 personas máximo para realizar las fases del ciclo de vida para crear una plantilla de formulario con las siguientes consignas:

A- Debatir en el grupo la elección de un caso para realizar el formulario, los casos a elegir son los siguientes:
  • Caso A: En un instituto de Ingles  realizamos las inscripciones de nuestros alumnos en papel, a demás del papel necesitas llevar el registro de las inscripciones en forma digital para realizar las tareas administrativas correspondiente durante cada curso que dictamos en el instituto, ¿De que manera podemos resolver este problema?
  • Caso B: Hace tres meses inauguramos un minisuper "Katerin" en el barrio San Nicolas pero tenemos un problema no llevamos el control de las ventas de mercadería que realizan nuestros clientes y no brindamos un comprobante de compra para nuestros clientes. ¿De que manera podemos solucionar este problema?
  • Caso C: En un taller de autos "Leonardo S.A." a parte de reparar vehículos cuando necesita algún repuesto importante que no encontramos en nuestra ciudad y que traemos de otros país, provincia o compra a través de Internet. Necesitamos brindar un comprante de compra a nuestro cliente de dicha compra realizada en otro país o provincia. ¿Que podemos hacer para resolver este problema?
  • Caso D: Hola soy Pablo Lescano trabajo en un Restaurante reconocido de mi ciudad "El Garage", mi jefe me pidió la siguiente información: Edad de nuestros consumidores, que tipo de comida consumen y bebida, porque los fines de semana no se llena nuestro restaurante?, cual es el motivo?, donde consumen, por donde hacen sus pedidos? Entonces como puede Pablo obtener esta información de los clientes para brindársela a su jefe.
  • Caso E: Con un grupo de cuatros personas creamos un microemprendimiento "El Talador" donde obtenemos la materia prima osea la madera y creamos muebles a gusto de cada persona que visita nuestro emprendimiento. Pero en los últimos meses no vendimos lo mismo que el año pasado, nos preguntamos ¿Qué estaremos haciendo mal? ¿Qué nos faltara? ¿Porque la gente ya no consume los muebles de madera? Entonces nos preguntamos de nuevo ¿Como podemos obtener esta información, con que herramienta y de que manera?
B- Una vez seleccionado el caso realizar las fases de creación de un formulario para resolver el caso elegido (Fase 1: Planear, Fase 2: Diseñar, Fase 3: Implementar, Fase 4: Mantener y Fase 5: Archivar).

C- Para finalizar el trabajo practico vamos a realizar una puesta en común del trabajo realizado.

¡Suerte y manos a la obra!


Prof. Carlos Martínez.

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